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何枝以为，像东铭一样好动又不安分的家伙，每到运动会或者体育课时，都会成为老师的特殊关照对象。 比如：“诶那个同学，我看你平时活蹦乱跳的，这个动作你来给大家做下示范。” 又比如：“你篮球打得那么好，体力肯定好，给你报个一千五吧。” 邱可却被安排来做杂事。 见了他们几个，邱可只是略一抬头，问道：“你们哪个班的？” 这边报了班级，他指了指角落里的一堆箱子：“那些都是你们的，待会儿还有。”然后黑色的签字笔在指尖打了个转，笔尖落在垫着硬板的记录本上，随意地勾了个圈。 何枝和同学抬着东西走了。 刚到操场，便有人欣喜地跑过来，告诉他们去铅球场地看比赛。 “这么快就开始了！”何枝旁边的两个女生兴奋地对望一眼。 一个过来拉何枝：“走走走，去看比赛。” 何枝笑着拒绝了：“你们去吧，我就在这儿了，懒得跑。” 两个女生激动得边说边笑，小跑着走了。 何枝没办法地摇摇头。 谁的比赛这么令人瞩目呢？ 习正。高中叁年，还是第一回见他参加校运会，自然稀奇。何枝想，一中的体育课这么水，他可能连铅球都没拿过吧。 后来她才知道，当时他们班上参赛人手不够，身为体育委员的梁为不得不冒着被打的风险，偷偷地把习正的名字报上去。 还是那个逻辑：你篮球打得那么好，铅球肯定也